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Les femmes dans l histoire de l artDossier de documentsTravaux prparatoires23g12鱏- 3g16鱏2 - L argent: tabou et gnrositDossier de documentsTravaux prparatoires33g19鱏- 3g23鱏3 - Les mdias: nouvelles pratiques du journalismeDossier de documentsTravaux prparatoires43g26鱏- 3g 30鱏4 - La mmoire de l histoire: les noms de rue comme lieux de mmoireDossier de documentsTravaux prparatoires54g2鱏- 4g6鱏5 - Le tourisme: une recherche de sens Dossier de documentsTravaux prparatoires64g9鱏- 4g13鱏6 - Les rgions franaisesDossier de documentsTravaux prparatoires74g16鱏- 4g20鱏7 - Mdecine et santDossier de documentsTravaux prparatoires84g23鱏- 4g27鱏8 - Enfance et jeunesseRvisions pour l examen94g30鱏- 5g4鱏Examen mi-semestreTravail par groupes105g7鱏- 5g11鱏Travail de groupes sur l actualit sociale et culturelleDossier de documentsTravaux prparatoires115g14鱏- 5g18鱏9 - La vie scolaire: reprsentations du collge-lyce Dossier de documentsTravaux prparatoires125g21鱏- 5g25鱏10 - Scurit et libertDossier de documentsTravaux prparatoires135g28鱏- 6g1鱏11 - Littrature et philosophieDossier de documentsTravaux prparatoires146g4鱏- 6g8鱏12 - Les Franais et la merDossi &(.02:@L^d 磔洼硗砝憝須坵fXJ=Xhx85丆JOJQJo(hx8hx85丆JOJQJhx8ha5丆JOJQJ hx85丆JOJQJmH o(sH  h*5丆JOJQJmH o(sH #h頽 ha5丆JOJQJmH sH $h頽 haCJOJPJQJmH sH $h頽 hCJOJPJQJmH sH hTCJPJmH o(sH h?CJOJPJQJmH sH h]/oCJOJPJQJmH sH $h頽 h:CJOJPJQJmH sH 02^ > * &  & $  ^ gdzE ^ gd € 1$7$8$9D^ gdzE & Fd匎1$7$8$9Dgda勷WD?^勷`gd, 勷WD?^勷`gda 凓WDW`凓gdx8gda$a$  4 < > F H J j n   钺钤莲晛m珪乑獻6$h_OJQJ\乛JaJmH o(sH !huVOJQJ\乛JaJmH sH $h頽 haOJQJ^JaJmH sH 'h頽 haOJQJ\乛JaJmH sH 'h頽 hy OJQJ\乛JaJmH sH *h頽 hy 5丱JQJ\乛JaJmH sH *h頽 ha5丱JQJ\乛JaJmH sH $h頽 haCJOJPJQJmH sH h頽 haCJmH sH h頽 hwCJmH sH !jh頽 hwCJUmH sH    " & ( * 2 4 6 : < > @ B D F H 碣荣蒂xb夙Q@/Q/Q!h*OJQJ\乛JaJmH sH !h_OJQJ\乛JaJmH sH !h躙OJQJ\乛JaJmH sH *h頽 hu]5丱JQJ\乛JaJmH sH *h頽 h:5丱JQJ\乛JaJmH sH $h頽 h:CJOJPJQJmH sH 'h頽 h:OJQJ\乛JaJmH sH $h, OJQJ\乛JaJmH o(sH !h?OJQJ\乛JaJmH sH 'h頽 hy OJQJ\乛JaJmH sH $h*OJQJ\乛JaJmH o(sH H J L N P R T V \ ^ ` b d f h j r v € $ 钶袒钐〞填萏萏俵XQ〞瞑曨〞瞑Xh*aJo('h頽 haOJQJ\乛JaJmH sH *h頽 h:5丱JQJ\乛JaJmH sH $h*5丱JQJ\乛JaJmH sH $h*OJQJ\乛JaJmH o(sH $h, OJQJ\乛JaJmH o(sH !h?OJQJ\乛JaJmH sH !h躙OJQJ\乛JaJmH sH !h*OJQJ\乛JaJmH sH !h_OJQJ\乛JaJmH sH $ & . 0 2 6 b d l n p t v | ~ € 胴庐洰囏q甞甅?$hOJQJ\乛JaJmH o(sH !hOJQJ\乛JaJmH sH $hPneOJQJ\乛JaJmH o(sH *h頽 h:5丱JQJ\乛JaJmH sH 'h頽 hu]OJQJ\乛JaJmH sH $h?OJQJ\乛JaJmH o(sH 'h頽 haOJQJ\乛JaJmH sH *h頽 ha5丱JQJ\乛JaJmH sH $h頽 h:CJOJPJQJmH sH 'h, haOJQJ^JaJmH o(sH         " $ & (  枵杈璞瀷x眃WLA7-dh, CJmH sH hzECJmH sH hzECJmH o(sH h鋕nCJmH o(sH h頽 hCJmH sH 'h頽 h#n5丆JOJPJQJmH sH $h頽 h=XCJOJPJQJmH sH $h頽 haCJOJPJQJmH sH $h頽 h#nCJOJPJQJmH sH h頽 haCJmH sH -jh頽 hwOJQJU^JaJmH sH $h頽 hwOJQJ^JaJmH sH -jh頽 hwOJQJU^JaJmH sH  "$ €<>xz|~€箝哐沁记榍咔咔潗}jWjD$h頽 h?GCJOJPJQJmH sH $h頽 h{CJOJPJQJmH sH $h頽 h CJOJPJQJmH sH $h頽 hu]CJOJPJQJmH sH h, h_CJmH sH hzECJmH o(sH 'h頽 h#n5丆JOJPJQJmH sH hPCJmH o(sH hzECJmH sH hzEhPCJmH o(sH hPCJmH sH h鋕nCJmH sH h頽 hCJmH sH  b>x|~ $$Ifa$gd gd  ^ gd,  & Fd匎1$7$8$9Dgda ^ gdzE ^ gdP &(*,0€碲砬礌晢|o|oeo|oXK?h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH o(sH h.Xh.XaJmH sH h.XaJmH sH hM%~h.XaJmH sH hi;aJmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h頽 h mH sH 'h頽 h 5丆JOJPJQJmH sH $h頽 haCJOJPJQJmH sH $h頽 h?GCJOJPJQJmH sH $h頽 h羆ACJOJPJQJmH sH $h頽 hoCJOJPJQJmH sH 0€WH<3 $Ifgd.X d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.Xkd $$IfT杔謀?L !€€k€€ t?644 layt!&奣€E6$d$Ifa$gd.Xkd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 layt.X奣d$If^gd.X<>nprtvx|~ rt蹰谛霉眯霉矛熼忰谛霉眯霉矛熼€蹰谛霉眯霉矛熼qh/h.XCJaJmH sH h扜h.XCJaJmH sH h頽 h.XCJaJmH o(sH h.XCJaJmH o(sH h.Xh.XaJmH sH hi;aJmH sH hM%~h.XaJmH sH h.XaJmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH sH h頽 h.XmH sH ,<fd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.XE6* d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.Xkd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣Dpr,kd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣d$If^gd.X $Ifgd.XrvHtd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.XtvzUF:1 $Ifgd.X d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.Xkd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 layt.X奣tvz|~€68:<>@BDJLNRV,.0蹑芟芟芟芟碌╂酴鏌蠒蠠蠒下旦骢鏌蠒蠠蠒下嚨╂酴鏌蠒蠠h.Xh.XaJmH o(sH hl aJmH sH h.XaJmH sH h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH o(sH h.Xh.XaJmH sH hM%~h.XaJmH sH hi;aJmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h頽 h.XmH sH 5 8:>E6$d$Ifa$gd.Xkd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 layt.X奣d$If^gd.X>Vd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.XE6* d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.Xkd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣.X,kd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣d$If^gd.X $Ifgd.Xd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.X  "$FHJnp鲩芟么悆鰞鰞鰞uhu[O?h頽 h贔CJaJmH o(sH h贔CJaJmH sH h贔CJaJmH o(sH h.Xh贔aJmH sH h.Xh贔aJmH o(sH hM%~h贔aJmH sH h贔aJmH sH h頽 h贔CJaJmH sH h頽 h.XmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH o(sH h.Xh.XaJmH sH hM%~h.XaJmH sH hl aJmH sH  "E6* d$Ifgd贔$d$Ifa$gd贔kd$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣"Hpr)kdw $$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣d$If^gd贔 d$Ifgd.Xprvxz|~VXZ`bdhnprvz蹰谛霉眯霉毛瀽冮邗tj]筣j]筣Ph.Xh.XaJmH sH hM%~h.XaJmH sH h.XaJmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h贔CJaJmH o(sH h.Xh贔aJmH o(sH h.XhaJmH sH h.XhaJmH o(sH hM aJmH sH hM%~h贔aJmH sH h贔aJmH sH h頽 h贔CJaJmH sH h贔CJaJmH sH h頽 h贔mH sH rx,Xd$If^gd贔 $Ifgd.X d$Ifgd贔$d$Ifa$gd贔XZ`zE6* d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.Xkdj $$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣z@B,kd] $$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣d$If^gd.X $Ifgd.X>@BFHJLPVXZ^b JLdJdLdNdTdVdXd蜴滋孀碌碌烌孀套碌烌孀替讛但德祳禐蜴堟滋茁UhaJmH sH hW[aJmH sH h.Xh.XaJmH sH hM aJmH sH hM%~h.XaJmH sH h.XaJmH sH h頽 h.XmH sH h頽 h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH sH h.XCJaJmH o(sH 5BHbd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.X E6* d$Ifgd.X$d$Ifa$gd.XkdP $$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣 Jt,kdC$$IfT杔擺謀?L !€€k€€ t?644 lapyt.X奣d$If^gd.X $Ifgd.X dLdd$If^gd.X $Ifgd.X d$Ifgd.X $$Ifa$gd.Xer de documentsTravaux prparatoires156g11鱏- 6g15鱏13 - Nouvelles technologies et nouvelle conomie numriqueDossier de documentsTravaux prparatoires166g18鱏- 6g22鱏14 - La recherche d une qualit de vieRvisions pour l examen17€諎hT18€諎hT N0Yef[亯BlLe cours est organis de manire thmatique. Pour chaque sance, l tudiant doit prparer un dossier de documents lire (avec ventuellement des documents audio et vido). Des travaux crits ou oraux, individuels ou en groupe, sont raliser sur le thme de la sance. 踁0坈筫_矉:N;Nb€矉N▼簨觺T I{I{  Le cours alterne la mise en commun des travaux prparatoires, des changes en classe ou en groupes sur le dossier de prparation ou sur des documents supplmentaires prsents en classe, des complments thoriques (apports culturels et linguistiques par l enseignant), des exercices individuels ou en groupes. A chaque sance, deux tudiants prsentent un expos sur le thme de la semaine.擭0菓(uYePgLe dossier de documents est distribu chaque cours. Des rfrences complmentaires sont donnes pour l approfondissement en autonomie.mQ0€8h筫_fnx魦f zb閪T膥T钀R剉~vR詋錘蔛邚0R0鱡0鲖GP0邚\ONI{鴙sQ?eV{孴cbR烻R€8h筫_€Q哹_b'`膵鱊N葉觺'`膵鱊鴙觺T  f[u剉b閪\S+T錘 N钀RTravaux obligatoires: 20 %Exposs par groupe de 2 Travail par groupesde 5 ou 6 : prsentation orale d une question d actualit sociale ou culturelle et animation d un changeTravaux de prparation crits ou oraux pour chaque cours + participation en classe Examen mi-semestre: 20 %Examen crit de fin de semestre: 60 % N0vQ僛 恔X X膲歔 Les rgles en classe sont celles du dpartement et celles des relations respectueuses entre personnes responsables.異鯪6666666666666666666666666666666666666666666666666hH6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666662&6FVfv2(&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv8XV~PJ_HmH nHsH tHJ`?J ack噀 $1$a$ CJKH_HaJmH nHsH tH\"\ 馶h槝 2$1$@&[$\$a$5丆J$KHOJQJ\乛JaJ$$A ?$ 貫祂=刉[SOBi@?B 0nf恏圏h4 l4a k ? 0鄀Rh 0矦0 }. 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